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在職場(chǎng)上，經(jīng)驗(yàn)的多少是衡量一個(gè)人價(jià)值的重要指標(biāo)之一。所謂經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單地說就是大量占有信息，并在遇到問題時(shí)，從自己所知道或者所經(jīng)歷的事情里尋找相似的片段，作出最有效、最得當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)。

經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)每個(gè)職場(chǎng)人士來說都是重要且必需的功課。從諸多職業(yè)經(jīng)歷中挑選自己需要的、適合的、有利的部分沉淀下來，在這個(gè)過程中，你最在意什么，它們以何種方式在你的職業(yè)發(fā)展過程中予以多大程度的體現(xiàn)，不同的人會(huì)作出不同的判斷。

而這，正是辦公室菜鳥和職場(chǎng)高手的功力差距所在。
 

1激活是一個(gè)重要的過程

沒人會(huì)否認(rèn)人脈資源在職業(yè)發(fā)展中的重要作用，但怎么做才能把卡片上的一個(gè)個(gè)陌生名字變成自己行走職場(chǎng)的助推器?

有一次出差，幾個(gè)同行都和一位“大人物”交換了名片。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面有些雜亂，聚在一起的人也不少，交流空間也僅限于自我介紹和簡(jiǎn)單寒暄。回到家里，我正準(zhǔn)備打開電腦把這張卡片上的信息整理進(jìn)資料庫(kù)時(shí)，卻意外收到一封抄送給我的電子郵件。那是其中的一位同行，以我們幾個(gè)人的名義給“大人物”發(fā)了封郵件，大致意思無非就是進(jìn)一步自我介紹，并感謝他的熱情相待，以及希望在未來繼續(xù)交流，加強(qiáng)合作。

那一刻，我的感受除了震驚就是敬佩。我意識(shí)到，這位同行比大多數(shù)人多走的這一步，其實(shí)是個(gè)非常重要的激活的過程——把冷冰冰的卡片變成活生生的人，并且讓對(duì)方認(rèn)識(shí)你、記住你。

千萬(wàn)不要小看這一步。世界上的事情沒有那么多巧合，別人之所以成功，一定有他成功的道理——試著找到它，下一次成功的就會(huì)是你。
 

2積累是態(tài)度更是能力

有朋友常年和實(shí)習(xí)生打交道，有一次我們提到年輕人的職業(yè)態(tài)度時(shí)，她講了幾件事。

實(shí)習(xí)生A，永遠(yuǎn)把主要精力放在完成指導(dǎo)老師布置的工作上。在他眼里，只要工作成果一交上去，就與自己再無關(guān)系，至于之后這成果在多大程度上被有效利用、老師進(jìn)行了怎樣的修改，他毫不介意，也毫不在乎。“您隨便改”，是他的慣常態(tài)度。

實(shí)習(xí)生B，愛惜羽毛的典型。要是有誰(shuí)擅自改動(dòng)了她的文案，或者對(duì)整體結(jié)構(gòu)提出顛覆性的修改意見，她總是一萬(wàn)個(gè)不樂意，甚至對(duì)提意見的人給出差評(píng)。她始終覺得自己的就是最好的，那些所謂的不同意見，不過是欣賞不了她的優(yōu)秀罷了。

還有實(shí)習(xí)生C，朋友提起她時(shí)忍不住贊嘆。同樣是認(rèn)真完成工作，同樣是愛惜羽毛，但不一樣的是，她每次都會(huì)拿著指導(dǎo)老師的修改稿和自己的原稿進(jìn)行反復(fù)比對(duì)——改了什么、怎么改的、為什么要這么改。遇到看不懂的地方，她會(huì)追著指導(dǎo)老師不厭其煩地請(qǐng)教：這個(gè)地方，您是怎么想的?有沒有其他的方式?您看如果這樣行不行?后來朋友進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，C會(huì)拿著自己的工作成果向單位里不同的人請(qǐng)教，每個(gè)人的職位、資歷、觀念不一樣，她也自然能收獲不同角度的方法、立場(chǎng)、角度——把它們積累下來，就成了自己職業(yè)發(fā)展的養(yǎng)料。

同樣是做了一項(xiàng)工作，三個(gè)實(shí)習(xí)生收獲和積累下來的東西卻是天壤之別。朋友把這歸結(jié)為職業(yè)態(tài)度的差異，而我覺得，這其實(shí)也是每個(gè)人能力的體現(xiàn)。不出所料，進(jìn)入職場(chǎng)幾年之后，A和B還在做著最基礎(chǔ)的工作，而C已經(jīng)在業(yè)內(nèi)小有名氣，成為一顆備受矚目的新星。
 

3打撈最核心的經(jīng)驗(yàn)

仁者見仁，智者見智，面對(duì)同樣的信息，每個(gè)人歸納出來的經(jīng)驗(yàn)卻很可能是迥然不同的。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，同樣是寫簡(jiǎn)歷，當(dāng)你拿到幾個(gè)模板的時(shí)候，會(huì)從中總結(jié)出什么?

有人看到的是公文化的措辭，條理清晰，避免長(zhǎng)篇大論;有人看到的是簡(jiǎn)潔明快，即便再豐厚的職業(yè)經(jīng)歷，一張A4紙也足以概括;有人看到的是針對(duì)性，根據(jù)求職方向的不同，自我介紹時(shí)要調(diào)整重心;有人看到的是在相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)上的著重表述，認(rèn)為這才是重中之重。

前幾天，一個(gè)做HR(人力資源)的朋友向我抱怨他收到的極品簡(jiǎn)歷，其中一份用到了word中四五種字體和幾乎所有的對(duì)齊方式——左對(duì)齊、右對(duì)齊、居中。他笑著搖頭：其實(shí)在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，只要站在HR的角度上換位思考一下——如果換成是你，每天收到成百上千份簡(jiǎn)歷，你希望用最短時(shí)間從中得到什么信息，就大致可以了解簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫了。而這種換位思考的意識(shí)，才是最核心的經(jīng)驗(yàn)。

同樣是在歸納和總結(jié)，核心經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比外圍經(jīng)驗(yàn)更有效、更直接、更具普適性。至于它們從何而來，其實(shí)只需要你試著比別人多想一步：事情該怎么做?為什么這么做?每一個(gè)具體方法背后的理念是什么?每一次遇到問題，如果你都能在這三個(gè)層次上認(rèn)真思考并且有所收獲的話，假以時(shí)日，職業(yè)積累的效果將會(huì)讓你受益匪淺。
 

4積累信心而不是負(fù)面情緒

每一個(gè)在職場(chǎng)縱橫捭闔的人，都是有無數(shù)成功經(jīng)歷打底的。這些耀眼的高光時(shí)刻帶給我們的，除了可以不斷復(fù)制的操作經(jīng)驗(yàn)外，還有一種同樣重要的東西，就是信心。

為什么越是參加過多次國(guó)際大賽的運(yùn)動(dòng)員，越能顯示出不一樣的大將風(fēng)度，而那些剛剛冒上頭來的小隊(duì)員，即便是平時(shí)練習(xí)了千百遍的動(dòng)作，關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)哆哆嗦嗦地莫名失誤?為什么面臨重要決策的關(guān)口，有些人能當(dāng)機(jī)立斷，而另一些人則會(huì)反復(fù)權(quán)衡不知所措?
 

5一句話：見過世面。

按理說，無論之前有過多少次的成功案例，都不能推導(dǎo)出這一次必定成功。但有信心在，就會(huì)有一種舍我其誰(shuí)的姿態(tài)，一種所向披靡的勇氣。而這些信心，無疑是從每一次的職業(yè)經(jīng)歷中積累下來的，從無到有，從小到大，直至匯聚成一種強(qiáng)者氣質(zhì)。